Resulta muy interesante su libro, Un lugar a la sombra. Sin embargo, esta cita no es para comentar el contenido del libro, ni mucho menos, pues cualquier humilde resumen sería vulgar y poco adecuado para el contenido sentimental del mismo... A su manera, al modo más Oriental y con el máximo cuidado es digno de leer con el debido tiempo, respeto y sobre todo sacrilegio.
Después de un curso entero bajo los dictámenes de Paco Alonso y Eduardo González les recordé en uno de los capítulos. Una interesante reflexión acerca de la imposibilidad de enseñar arquitectura y en contraposición casi la obligatoriedad del alumno de asumir el papel de esponja autodidacta. Así alude al chela (alumno) que está constantemente pendiente del gurú, (maestro). Cita la enseñanza de las Bellas Artes en Francia como un legado en peligro de extinción formado por maiters d`atelier donde cuentan con un grupo de chelas en los que confían plenamente, en los que el maestro se acerca y traza la línea sobre el papel del alumno dándole un nuevo y bello sentido. Una de esas correcciones a las que nos acostumbramos durante aquellas jornadas de invierno en tono rojo, azul o sepia, escuetas pero concisas.
Y dice de ellas serán las clases más vitales y controvertidas que cualquier alumno pueda dar y que uno recordará con más cariño y precisión una vez acabada la etapa de la Escuela. Y el grupo de proyectos visto por el resto de componenetes de la Escuela como un acto suicida colectivo.Damos fe.
¿La conclusión? es que este tipo de talleres suponen un lavado de cerebro para la mayoría de los alumnos, suerte que en nuestro caso fuimos víctimas tan solo de la primera parte dejando la segunda de lado...
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